Lesson Plan
1ª Parte: (aprox. 10 minutos). Linking words para presentaciones.
El profesor dará a los alumnos palabras y nexos de unión que se usan para dar presentaciones.
Sequence:
- In fact, …
- Actually, …
- As a matter of fact, …
Something is obvious:
- Clearly, …
- Obviously, …
- Of Course, …
Most important point:
- Especially, …
- Above all, …
- In particular, …
Rephrasing:
- In other words, …
- That is to say, …
- i.e.
Adding another/a further point
- In addition, …
- Moreover, …
- On another point, …
Los alumnos a petición del profesor tendrán que hablar de alguna situación de su trabajo usando estas expresiones.
2ª Parte: (aprox. 30 minutos). Listening y reading.

El profesor leerá un mini artículo que los alumnos deberán escuchar y tomar notas.
Ej. Webvan (1999-2001)
Una vez que se ha hecho esto los alumnos en parejas deberán hacer una pequeña presentación usando los linking words .
A core lesson from the dot-com boom is that even if you have a good idea, it’s best not to grow too fast too soon. But online grocer Webvan was the poster child for doing just that, making the celebrated company our number one dot-com flop. In a mere 18 months, it raised $375 million in an IPO, expanded from the San Francisco Bay Area to eight U.S. cities, and built a gigantic infrastructure from the ground up (including a $1 billion order for a group of high-tech warehouses). Webvan came to be worth $1.2 billion (or $30 per share at its peak), and it had a 26-city expansion plan. But considering that the grocery business has razor-thin margins to begin with, it was never able to attract enough customers to justify spending such enormous amounts of money. The company closed in July 2001, putting 2,000 out of work.
3ª Parte: (aprox. 10 minutos) Phrasal Verbs
El profesor enseña este caso de business y les presenta nuevos phrasal verbs que deben de usar para describir la situación de las ventas.
Phrasal verb
Ej, Bail out a company, cash in on, dump up buisness, the hard sell y figure out.

4ª Parte: (aprox. 10 minutos). Revision y homework.

El profesor preguntará a los alumnos si hay dudas que aclarar y les dirá a los alumnos el homework para la siguiente sesión.
Homework.
Se les pedirá a los alumnos que hagan una presentación formal de su empresa usando los phrasal verbs y los linking words..